Primary School

In Ziridis Primary School we strive for educating the child through a holistic approach that meets the needs of every pupil. To accomplish this fundamental goal:

  • We foster a curriculum to boost academic excellence and critical thinking, by using learning tools for deeper understanding such as concept maps, V diagrams, text mapping techniques and rubrics for self- and peer assessment.
  • We pursue a bilingual program in Science, Mathematics and Literature (Cambridge Curriculum affiliate).
  • We identify and promote pupil’s special gifts and talents across disciplines and we offer the opportunities to participate in a range of national and international competitions. in STEM (Science – Technology – Mathematics)
  • We implement an ICT updated curriculum using 1:1 iPads and interactive boards  in order to motivate pupils to develop their creativity.
  • We prepare our pupils to develop essential life skills, such as, leadership, open-mindness, conflict resolution and organizing skills, presentation skills.
  • We implement an enriched interdisciplinary curriculum by guiding pupils to make connections within or across disciplines, times, cultures or places, or in some combination of these elements.
  • We have as a basis hands-on experiential learning and outdoor learning which helps pupils to visualize and capture intangible and complex scientific concepts. 
  • We enhance pupils’ social-emotional development.
  • We use tailor-made classroom activities according to pupils' needs, interests, and strengths adopting the multiple Intelligences theory
  • We foster a personalized curriculum by using Portfolios for each pupil. Therefore, each pupil produces his/her own personal pathway of learning and shares his/her accomplishments with peers and teacher.


Σχετικα Νεα

Project: «Το ψωμί»
Project: «Το ψωμί» (Γ)

Στο πλαίσιο σχετικής ενότητας στο μάθημα της Γλώσσας οι μαθητές της Γ΄ Δημοτικού πραγματοποίησαν project με θέμα το ψωμί: τη διαδικασία παραγωγής του ψωμιού, τη διατροφική του αξία και τη θέση του

Επίσκεψη στο Σχολείο Κωφών
Επίσκεψη στο Σχολείο Κωφών (Γ)

Μια ιδιαίτερη σχέση έχει αναπτυχθεί ανάμεσα στους μαθητές της Γ΄τάξης του Σχολείου μας και στα παιδιά του Σχολείου Κωφών.

Project: «Εικαστικά Ρεύματα»
Project: «Εικαστικά Ρεύματα» (Γ)

Τον Ιανουάριο οι μαθητές της Γ΄τάξης πραγματοποίησαν ένα φιλόδοξο project κατά το οποίο συνδύαζαν την τέχνη και το γραπτό λόγο.

Project στο μάθημα της Ιστορίας  «Το Δωδεκάθεο»
Project στο μάθημα της Ιστορίας «Το Δωδεκάθεο» (Γ)

Στο πλαίσιο του μαθήματος της Ιστορίας, οι μαθητές της Γ΄ τάξης είχαν την ευκαιρία να ολοκληρώσουν το πρώτο του project σχετικά με το Δωδεκάθεο.

Μαθητικές Εκλογές
Μαθητικές Εκλογές (Γ)

Την Παρασκευή, 16 Οκτωβρίου οι μαθητές των τάξεων Γ΄- ΣΤ΄ πραγματοποίησαν τις μαθητικές εκλογές  του Σχολείου μας.

Εθνική Επέτειος
Εθνική Επέτειος (Γ)

Αναμφισβήτητα,  ξεχωριστή θέση στην εκπαιδευτική διαδικασία έχει η διαθεματική προσέγγιση ενός θέματος, κατά την οποία ένα θέμα που άπτεται πολλών γνωστικών αντικε